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PREPARACIÓN DE OPOSICIONES A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL (PDF)

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Foto - Medio centenar de jóvenes con ...

Dentro de un programa cofinanciado por Fundación ONCE y el FSE para mejorar la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual Un total de 46 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado por la Universidad de Granada en un curso de formación para el empleo puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad, entre las que se encuentran Tere Santiago y Eva María Escobar usuarias de nuestro Centro ocupacional 2001.  Los estudiantes pertenecen a las tres últimas promociones del programa titulado ‘Formación en inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual’, ofertado por la Escuela Internacional de Posgrado de la Universidad de Granada en los cursos 2019-20, 2020-21 y 2021-22. Titulado ‘Formación en inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual’, el curso se ha clausurado con un acto en la Universidad de Granada en el que ha intervenido su rectora, Pilar Aranda Ramírez; el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Javier Villoria; la directora del Programa UniDiversidad, Esperanza Alcaín; la vicepresidenta tercera y diputada de Bienestar Social de la Diputación de Granada, Olvido de la Rosa Baena, y la directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE, Isabel Martínez Lozano. La formación ha servido para proporcionar a los alumnos habilidades útiles para mejorar su autonomía y enfrentarse a la búsqueda de empleo y les ha dado la posibilidad de poner en práctica todo lo aprendido durante una estancia temporal en Activa Mutua/Umivale, Ayuntamiento de Peligros, Asprogrades, Asociación de Autismo, Berner España, Carrefour, Cash Converter, Fundación Purísima Concepción, Grupo Hoteles Porcel, Hotel Melía, Sprinter y Vitalia. Además, han colaborado Asprogrades, Aspace, Asociación Granadina de Síndrome de Asperger-TEA, Asociación Autismo Granada, Fundación Cruz Blanca, Colegio San José (Guadix), Centro Reina Sofía (Diputación de Granada), Faisem, Granadown, Asociación Pro Inteligencia Límite, Centro Educativo Jean Piaget, Centro Educativo Purísima Concepción y Asociación Vale (Dúrcal). El título es uno de los puestos en marcha por varias universidades españolas dentro del programa ‘UniDiversidad’, que pretende mejorar la formación y el acceso al empleo de los jóvenes con discapacidad intelectual, que representan un 40% de toda la juventud con discapacidad y que tienen mayores dificultades a la hora de encontrar trabajo. La iniciativa se propone también dar a este colectivo la oportunidad de vivir el ambiente universitario.

Foto - Jornada de acciones por la Sos...

Con el objetivo de visibilizar el trabajo que se realiza por parte de las personas con discapacidad de Ecoparque y sensibilizar por una “Salud Sostenible” Fundación Purísima Asprogrades y Fundación MAPFRE han realizado hoy, 24 de junio, una jornada, donde trabajadores y usuarios de la entidad social y voluntarios de Fundación MAPFRE han puesto en valor la capacidad y el trabajo que realizan las personas con discapacidad en el ámbito laboral, y además la importancia de mantener nuestro entorno limpio y ser responsables con el medioambiente, contribuyendo y concienciando sobre la importancia de cuidar nuestro planeta frente al cambio climático. Acompañados de Jacobo Calvo, Concejal Delegado de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Granada, más de 70 personas, entre voluntarios y usuarios han participado en esta jornada de ACCIONES POR LA SOSTENIBILIDAD- SALUD SOSTENIBLE, donde además han recibido consejos prácticos sobre el reciclaje y el mantenimiento de un entorno saludable libre de residuos. Estas iniciativas de voluntariado ambiental son una importante herramienta para recuperar aspectos que se han perdido y restaurar zonas degradadas generando un estado lo más natural posible. Por otra parte, Ignacio López, Director Técnico de Fundación Purísima Asprogrades ha explicado de primera mano qué es la discapacidad intelectual y que está en nuestra mano, como empresarios, como entidades, como personas en general eliminar esos prejuicios y ofrecer oportunidades reales de inserción en la sociedad, a través del trabajo, de más ayudas y de medios que apoyen al colectivo.   Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto Juntos Somos Capaces de Fundación MAPFRE, que desde su creación, hace más de 12 años, ha hecho posible que más de 6.000 empresas colaboren activamente con el programa, que ha facilitado la inserción de 5.200 personas con discapacidad intelectual o con problemas de salud mental. La Fundación Purísima Asprogrades es una entidad sin ánimo de lucro con más de 60 años de trayectoria trabajando por la normalización y la integración de las personas con problemas de salud mental. www.fpurisimaconcepcion.org

Foto - 13 personas con discapacidad i...

El alumnado del Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva ha finalizado esta semana su formación en el itinerario formativo de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ tras seis meses de esfuerzo, superación y mucho aprendizaje en los que 13 personas con discapacidad intelectual han obtenido su certificado de profesionalidad. La novedad de este proyecto, desarrollado en colaboración con el Grupo de Entidades Sociales CECAP, Fundación Purísima Asprogrades ha sido la puesta en marcha de un itinerario formativo con prácticas no laborales ampliadas en el que personas con discapacidad intelectual han podido formarse para obtener un Certificado Profesional de nivel 1 a través de la realización del curso de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ (ARTN0110) perteneciente al área profesional de Vidrio y Cerámica artesanal de la que el CRN de Artesanía es referencia. Durante los 6 meses que ha durado el Programa, seis mujeres y siete hombres, han recibido un total de 300 horas teórico-prácticas de formación totalmente inclusiva y adaptada a sus necesidades que les ha permitido obtener las competencias necesarias para reproducir moldes a partir de matrices para la reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo de masa plástica o colada de barbotina, siguiendo las instrucciones técnicas dadas por la docente, Noemí Flores Garro, así como el aprendizaje de la normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental. El alumnado ha completado su itinerario con la realización de un módulo de prácticas no laborales, en empresas del sector, con una duración de 220 horas más de lo que exige el certificado de profesionalidad, para asentar los conocimientos adquiridos y contribuir a mejorar su empleabilidad, así como poder tener un primer contacto con la realidad laboral. Por otro lado, Fundación Purísima Asprogrades de Granada ha acompañado y realizado el seguimiento del alumnado aportado la figura de apoyo en el aula, David Julián Aguilera Trujillo,  mientras que Fundación CIEES del Grupo de Entidades Sociales CECAP ha sido el encargado de realizar las adaptaciones necesarias en la formación teórica y práctica que les permitiera alcanzar los objetivos propuestos. Los participantes además han recibido en la última fase de formación una serie de talleres grupales enfocados hacia la mejora de sus habilidades y competencias profesionales y/o laborales, impartidos por el personal de la Unidad de Orientación Profesional del Servicio Andaluz de Empleo ‘Centro Albayzín’ de Granada. El objetivo de este programa pionero en España ha sido el de mejorar el nivel formativo y la adquisición de competencias laborales, personales y de empleabilidad de las personas en situación de vulnerabilidad social por razón de discapacidad. * El Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva es una de las acciones aprobadas en el Plan de Trabajo Anual 2021 del Centro de Referencia Nacional de Artesanía y está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional

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